（转载于浙江大学微信公众号）

        分别于上个世纪七十、八十、九十年代考入浙江大学的中国科学院院士、材料工程与科学学院教授叶志镇，浙江大学求是学院院长兼党委副书记、能源工程学院教授邱利民，浙江大学本科生院教研处处长、光华法学院教授郑春燕做客“求是问学”，共话“求是精神与我”的故事，畅谈科学与人文的跨界。

“求是创新”的校训决定了浙大师生的与众不同，他们应该是“辛苦”与“出色”的。 求是的过程不能马马虎虎，要严谨认真，所以会很辛苦；大家在千锤百炼中努力创新，就一定会出色。

求是，在找准目标后，要敢于突破、勇于坚持。这如同，一块含金的矿石，需要经过千锤百炼才能变成金戒指。求是，是千锤百炼的过程，是实现闪闪发光的路径。

  研究的道路上，科学与人文如何贯通？

在叶志镇的眼中，人文精神是营养。“就像我们吃的米饭可以转化成能量，人文也有这样的作用。”他说，通过阅读可以增长人文知识，进而不断开阔眼界。

“我总是想让大家通读法律、哲学方面的书籍，从而调节精神、提高境界、丰富认识。”叶院士回忆说，在四十多年前我国硅材料研究与国际有巨大差距，迎头赶上的过程中科学精神发挥了重要作用，同时人文主义也不可或缺。

学习是一个学着学着往前走的过程。在这个过程中，人要有目标追求。如果你想取得更大的成就，你肯定要坚持。

对于“为什么选择科研道路，又如何坚守？”这一问题，叶志镇院士说：对于本科生来讲，不能好高骛远，首先要把书读好。在整个过程中追求、坚持很重要，要做到不怕辛苦。